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揭阳市有序备战高考 学校重视对学生心理引导

来源:揭阳资讯网 时间:2012/5/8 11:01:34 字体:[ / ] 阅读:4420

距离高考仅剩一个月时间,揭阳市各校备考进入发力攻坚阶段。记者近日走访了揭阳一中、揭东一中等市、县重点中学,看到各校高考备考工作井然有序,学生斗志昂扬,正以百倍的精神作最后的冲刺。

营造氛围催人奋进

“六月花自开,二十永不败”、“高考要HOLD住”、“我自信、我拼搏、我成功”……在揭阳一中、揭东一中等学校,激情洋溢的话语在高三学区触目可见,同学们用自创的格言、漫画互相激励、表达自信。一些班级,还自制了倒计时表、励志墙、签名板、甚至买来雄鹰风筝,贴附墙上,寓意“大鹏展翅、前程似锦”。形形色色的环境布置,营造了催人奋进的浓烈气氛,显示出新时代高三学子朝气蓬勃的精神风貌和健康向上的应考心态。据介绍,市区各学校在高考临近之际,大都举行过百日誓师大会及多场学生会、家长会、教师会、临界生座谈会等,以各种形式来激发学生的学习信心,营造了良好的学习氛围。

科学安排提升状态

“二模”过后,高三学生正式进入到最后发力阶段。那么,在剩余不多的时间里,如何最大限度地提高“战斗力”?采访中,高三级的老师都表达了“最后阶段应回归基础”的观点。揭东一中教务处主任吴映和用“保温不加热”来形容学校对第三阶段高三学习的态度。他说,第三轮的复习重在综合训练,这一阶段不搞“偏难怪”,而应注重引导学生研究考纲走向、回归课本、巩固基础,在细节上查缺补漏,努力挖掘潜力,增加有效分数。同样是提升状态,揭阳一中则强调教学的有效性和学生学习的自主性。据介绍,今年备考,该校没有征订任何学习辅导资料,全部练习资料皆由各课组编写,复习中也不搞题海战术,而是鼓励老师创新教学模式,以能力为高考的导向有针对性地开展教学活动,让学生在题型、难度、区分度、有效性方面更加符合高考的要求。通过能力训练、分层管理,学生在“一模”和英语听说考试上都显示了较强的实力水平和理想成绩。最后的冲刺阶段,学校将不再安排高密度联考,而转向发挥揭阳一中学生良好的自我管理能力,把更多的时间交由学生自主支配,让他们根据自身特点作最有效的复习安排,以此提高学习的有效性,保持最佳备考状态。

心理引导保持健康

“高考考出好成绩要有坚实的知识做基础、良好的心理素质为辅助。”在今年的高考备考工作中,各校对心理疏导工作都非常重视。揭东一中借助于校内广播、文化走廊、墙报等平台,宣传考前心理健康常识,并邀请专家到学校开心理辅导讲座,引导学生摆正心态、轻装上阵。而在揭阳一中,心理课还被引入高三备考课堂,每月每班保证上一节心理课,让学生保持心灵健康,提高学习动力。为使心理辅导工作常规化,该校本学期还重新装修了“心语轩”咨询室,在原有的基础上增加心理辅导老师和咨询室开放时间,让学生随时打开心结,释放压力。除此之外,高三级的体育课和体育活动时间从不因为学习的紧张而间断,整个学期,高三级的学习紧张有序,始终保持在张弛有度的状态。对此,学校领导的态度非常明确:高考固然重要,但身心健康、人格健全更加重要。心理疏导在考前有着非常大的作用,它能稳定考生情绪,保证正常发挥。所有参加高考的同学们,无论成绩如何,都应以稳定的情绪、良好的心态,从容应对高考。

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距离高考仅剩一个月时间,各校备考进入发力攻坚阶段。记者近日走访了揭阳一中、揭东一中等市、县重点中学,看到各校高考备考工作井然有序,考生正以百倍的精神作最后的冲刺。  

作者:林旗华 张晓驯 陈路文 责任编辑:zhangwenxian 分享:收蒧 | 复制网址
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